Q大人です。昔習った先生が厳しくて辞めてしまい、今では楽譜も読めません。 A.大人の方こそ、これからは弾きたい曲を楽しんでいただきたいです。楽譜は、弾く前に全体を絵のようにまず大きくとらえていく、練習はほんの少しずつ、達成感を持てるサイズで…などそれぞれに合った方法で楽しく練習できるようにアドバイスをします。
Q.未就学児で、レッスン時間が集中力が持つか心配です。 A.月齢など、それぞれの成長段階を見ながら、導入時期は音を聴いたり歌ったりリズムを打ったり、時にはipadを使って音符フラッシュゲームなどを取り入れたりと、いくつかの素材を組み合わせながらやがてピアノにつなげていきます。
4歳~大人の方まで、幅広い年齢層の方が習われています。 ピアノという楽器演奏を通して、一生を通して音楽で自己表現する楽しさを味わっていただくことを目標にしています。 また大人の生徒さんを対象に質の高いオンラインサービスも提供しています。
50代女性。子ども時代に少し習っただけだが、あこがれのリストの曲がどうしても弾けるようになりたい、と、ご家族の世話をされながらも毎日コツコツと少しずつ練習を積み重ね、3年目の今年の夏、いよいよ発表会に向けて頑張っています。 8歳、女の子。以前は耳に頼っていたが、音符を読む練習をゲーム形式で覚えたことがきっかけでヘ音記号の方も最近は読めるようになり、テキストを進めていくことが楽しくなりました。時々一緒に連弾をすることで、ソロだけではなく、アンサンブルする楽しさがわかってきました。
音楽は、聴くだけではなく、自分が演奏することで、表現の楽しさを実感してもらうこと、”弾けるようになった時の喜び”を知っていただくことが何よりだと考えます。 小さいお子様には時にはピアノの練習だけではなく、聴く力、歌う力、アンサンブル(連弾)などさまざまな角度からアプローチし、スモールステップでも、毎回のレッスンで必ず ”できた”という満足感から、次のステップに向かえるように言葉がけをしています。 ただ受け身のレッスンではなく、具体的な練習の仕方や言葉がけで、ピアノのおけいこを”自分事”として取り組んでいけることを目標にしています。 特に大人の方は”〇〇がを弾けるようになりたい!”という具体的な曲をお持ちになる方が多いです。 その方に合った形で、音楽本来の持つ癒しや幸せを実感していただくことで、自分自身がそれを生み出すことの喜びを得るレッスンを心がけています。
その他特長などの紹介
2024/10
5
- 東京都
- サービス品質 5
- プロの人柄 5
- このプロのおすすめポイントを教えてください
- 子どもをやる気させる前向きな声掛けをしてくれるところが本当に素敵です! 常に笑顔で明るいオーラで包んでくれるところにも惹かれました。
- このプロに決めた理由を教えてください
- 先生のお人柄はもちろんですが、息子が心の底から楽しくピアノのレッスンを受けていたからです。 また以前は親が練習を促さないと始めなかったのに、今は自分からカッコよく弾きたいと練習を始めます。それは楽しいレッスンが自然にピアノに向かわせてくれるのだとおもいます。
- このプロに改善してほしいところを教えてください
- ありません。
- レッスン中はどのような雰囲気でしたか?レッスン中のプロの人柄がわかる出来事があれば教えてください
- 明るく楽しい雰囲気でした。 ここをこんな風に弾くともっとカッコよく聴こえるよと、隣で一緒に指導してくれました。 楽しい中にも前向きな言葉で的確な技術を教えてくださり、終始こどもは前向きに真剣に取り組む事ができました。
- レッスンの効果は実感できましたか?具体的に実感できるところがあれば教えてください
- 効果は直ぐに実感できました! 何よりも自分から進んで練習に取り組む事ができ、感謝しかありません。